PARCERIA ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA GARANTE INCLUSÃO ESCOLAR

A inclusão escolar é um dos fatores mais relevantes relacionados a ação das escolas na atualidade, na certeza que a diversidade humana é algo que deve ser valorizado em todos os espaços sociais. Contudo, as vivências proporcionadas na escola devem trazer a tona esse assunto de forma a combater o preconceito e os diversos tipos de violência, sempre alinhado ao contato com a família.

Pensando nisso, a Escola de Educação Básica Elizabeth Ulysséa Arantes desenvolve várias estratégias que visam a inclusão escolar enquanto processo educacional. Entre elas estão:

• Formação de professores regentes e corregentes na perspectiva da inclusão nos momentos de formação na unidade escolar, em período de hora atividade e reuniões pedagógicas;
• Adaptação de material didático com planejamento individualizado para crianças com dificuldades de aprendizagem;
• Ações articuladas entre escola, família, rede de saúde e assistência social;
• Integração de professores regentes e corregentes entre turmas com troca de experiências;
• Atendimento Educação Especializado – AEE, em contra turno na sala de Recursos Multifuncional com o uso de tecnologias assistivas, estimulação física e motora, com atendimentos individualizados em consonância aos objetivos propostos pela escola;
• Rotinas de reuniões com atendimento as famílias e orientação sobre a importância da parceria entre escola e responsáveis, a fim de organizar e dar suporte a continuidade do atendimento pedagógico em ambiente domiciliar, com uso de materiais em comum, comandos de voz unificados, dentre outros aspectos pertinentes;
• Suporte pedagógico e atendimento as instituições municipais do zoneamento, visitas de levantamento de demanda e apoio para criação de material didático;

• Organização de espaço adequado para pesquisa, com materiais de suporte, produção de material didático com itens reaproveitados e reciclados.
  
  

Para a secretária de Educação, Karmensita A. da Rocha Cardoso "Para que se possa construir uma sociedade inclusiva é preciso antes de qualquer coisa, uma mudança no pensamento das pessoas e na estrutura da sociedade. É dessa forma que viemos trabalhando”, salienta.